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习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编(节选)

2019/12/19 11:25:22 信息来源:本站 浏览: 分类:党纪学习

(2014年3月18日习近平同志在河南省兰考县委扩大会议上讲话的一部分


正人必先正己,正己才能正人。群众看领导,党员看干部。领导带头、层层示范,是做好各项工作的重要方法。教育实践活动在全党自上而下开展,本身就是一个上行下效、层层传导的过程。

领导干部带头是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。领导干部要把自己以一个普通党员身份摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。兰考有五十多名县级党员干部、九百五十多名科级党员干部,发挥示范作用主要指这些人,   特别是在座的县级党员干部,首先是县委常委会的同志。大家无论党龄长短、工龄长短、在兰考工作时间长短、在现任岗位上任职长短,都要联系思想和工作实际,联系成长进步经历,带头学习理论,带头听取意见,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,带头推进制度建设。“头上三尺有神灵。”面对群众的眼睛,领导干部自我要求越严格越好,勘误纠错越主动越好。宋代朱熹说过:“知其不善,则速改以从善,最要在速字上著力。”与其让别人指指点点,不如自己心底无私、从善如流。

作风问题本质上是党性问题。抓作风建设,就要反璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。关于教育实践活动中要解决的突出问题,我讲过多次了,中央文件也提出了明确要求,我不再重复。我当过县委书记,知道县域有县域的特点,这里我想结合县域的特点强调几个实际问题。

第一,正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办。我国是个人情社会,县级地域不大,人际关系比较紧密,亲属圈、朋友圈、同事圈等比较热络。领导干部有权,自然找的人就多。面对老领导、老同事、老同学、老朋友、老下属,还有远的近的各路亲戚,如何正确对待和把握是对领导干部一个很现实的考验。当官是一个充满诱惑的岗位,有的人不当官品行还是端正的,人还是敦厚的,不会去做什么为非作歹的事情。但是,当坐上了一定位置、戴上了桂冠就不同了,他不主动谋私,但面临的种种诱惑和陷阱很多,被动的、被迫的、被忽悠的、被引诱的事情太多了。

这些年,社会上“关系学”很盛行,有的人为了扩大“关系网”、达到个人目的,想出种种办法接近领导、攀附权势,甚至不惜重金拉拢腐蚀他们认为有用的人。于是,一此地方和单位,正常的人际关系被扭曲,情感发生异化,哥们义气代替了同志友谊,上下级关系成了人身依附关系,干部为人情和关系所累,党性原则和群众感情日趋淡漠。    大量事实证明,领导干部一旦掉进关系网、人情陷阱而不能自拔,就很容易出问题。

所以说,一个人的定力、对一个人的考验就在这个时候。有人说,有的人没有犯错误是没有给他犯错误的机会,没有那个权,怎么犯错误?没有经受考验的环境。战争年代是枪林弹雨,和平建设年代是灯红酒绿,现在,我们面临的考验无处不在,要经受住考验。有人把权力看成是万能的,相信通过走门路就可以解决问题,以至于说不结帮派就不足以成势。有的地方政治生态是非常庸俗的。如果形成一些派系势力,就拉你入伙,不入伙就打掉你,所以很难清流。在这样的地方工作,既要坚持原则、出淤泥而不染,有莲花精神,也要有足够的智慧,要能对付。如果同流合污,最后终究会被淘汰。


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